Tratamiento y Visualización de la Imágen Computarizada
Arq. Diego Marín
Docentes
Arq. Guillermo Sesma
DG. María Laura Alegre
DG. Hernán López
cat.marin.traim@fadu.uba.ar
Junio 2023
1º Cuatrimestre
SALA TEÓRICA
Salas Grupales
D.G. M. Laura Alegre
Alumnos:
Grupo 10
KESSLER, Agustina
NAPOLETANO, Chiara
TONIZZO, Caterina
Grupo 11
CASTELLANI, Lucila
SUAYA, María Victoria
FRANCOIS, Juan Ignacio
Grupo 12
AYRÉ, Nicolás Sebastián
SALENGO LANDRO, Lautaro Matías
ZANATTA, Agustín
Grupo 13
SOTO OYARZUN, Tahinna Naara
ACOSTA, Brandon Alexander
ALTOBELLO, Sabrina
Grupo 14
GORORDO, Florencia Iliana
PEDERSEN, Michelle
MAZZEO LARROSA, Clara Luz
Grupo 15
LAFOREST, Louisan
FRECHON, Jammes
PITRAT, Louis
BEAUDEY, Livia
Arq. Guillermo Sesma
Alumnos:
Grupo 20
BAROZZI ESCALADA, Camila
MAGNO, Jonatan Jesús
MONTESISSA, Gabriela Alejandra
Grupo 21
CARUSO, Nicole
MASRI, Ornella
TOYOS, Nicole Lucía
Grupo 22
MAFFE, Agustín
MAFFE, Felipe
MARCILESE, Agustín
Grupo 23
COLIN, Daniel Federico
GARCIA, Victoria
LIAND, Francisco Antonio
Grupo 24
FORCLAZ, Fermin
CARUSO, Martina
MOSQUERA, Giuliano
Grupo 25
MUÑOZ, Pablo Agustín
SPORETTI, María Victoria
Arq. Diego Marín
Alumnos:
Grupo 30
CERVERA, Florencia Belén
GAYOL, Jesica Belén
LEONE, Valeria Luján
Grupo 31
BAMBOZZI, Valentina
DIAZ RUBIO, Emanuel
VILLANUEVA, Juan Francisco
Grupo 32
FERRO, Nahuel Gerónimo
LATERRA, Lucas Ramiro
LOPEZ PROL, Kevin Adrián
Grupo 33
TORRADO HERNANDEZ, Kevin David
TROCONIS COVA, María Eugenia
MIRANDA GARCIA, Laura
Grupo 34
KUSINSKY, Arianna
MOYANO, Damasia
ESCALERA, Rodrigo David
Grupo 35
ALVARENGA SANTOS, María Vitoria
CAROZZI, Agustina
KIM, Andrés Agustín
Calendario
1º Cuatrimestre . 2023
Propuesta Académica
La Cátedra tiene como objetivo el conocimiento de la computación gráfica desde una visión global de la misma abordando temáticas relacionadas con: las aplicaciones del dibujo técnico en dos o tres dimensiones, el diseño editorial, la fotografía y el video digital y por último a aquellas herramientas que posibilitan la articulación multimedial de los puntos anteriormente mencionados.
Teniendo a estos mercados, hoy bien diferenciados, como generadores de materia prima a partir de la cual un profesional elabora y transmite información con tecnología digital, es necesario trabajar criteriosamente, para poder administrarlos y reunirlos eficientemente. Asi, conocer y discernir entre los distintos tipos de gráficos e imágenes, tratarlos adecuadamente para poder incluirlos dentro de presentaciones tanto en el papel como en distintos soportes magnéticos, ópticos o redes teleinformáticas.
Las técnicas de management de proyectos y de marketing en arquitectura exigen el dominio de estas soluciones para poder realizar presentaciones impactantes a potenciales clientes, socios, entidades gubernamentales y/o crediticias.
PORTABLES 2020
PORTABLES 2021
Guía del Trabajo Práctico
- Objetivo
- Metodología
- Resultados
Esperados
Elaborar una propuesta audiovisual, basando su confección en un conjunto de imágenes fotográficas tratadas específicamente con una intención particular y en un formato tal, que junto a una estética propuesta permita a los grupos “contar una historia”. El uso de una banda sonora que contribuya a definir una estructura o la utilización de texto en pantalla terminarán siendo un valioso componente.
Los temas los asignará la cátedra y los notificará por mail a cada grupo. Es de hacer notar que los mismos deberán ser contempladas dentro de la Ciudad de Buenos Aires.
Los temas los asignará la cátedra y los notificará por mail a cada grupo. Es de hacer notar que los mismos deberán ser contempladas dentro de la Ciudad de Buenos Aires.
El trabajo se realizara a partir de un inicial relevamiento fotográfico vinculado al tema. Cada grupo deberá definir un apoyo argumental que le de un soporte a la historia que se cuente. Luego se deberá definirle un título de “fantasía” que de alguna manera adelante o sintetice de que se trata el proyecto. Recién a partir de allí, se definirá el tratamiento de las imágenes que acompañen efectivamente a esa idea, lo que hará necesaria una etapa previa al armado dinámico del proyecto final, denominada por la Cátedra, “ensayo de pantallas”, la que de alguna manera permita tener un conocimiento lo mas acabado posible, de la estética propuesta por cada grupo que demuestre sus intenciones al respecto.
Si bien el trabajo tendrá una libertad absoluta en su característica formal (obviamente debatido con el cuerpo docente), a los efectos de poder encuadrarlo coherentemente, la Cátedra sugiere los siguientes planteos vinculantes a los temas pedidos:
Planteos de Recorrido.
Planteos relacionado al análisis estilístico.
Planteos relacionado a lo cronológico.
Planteos basados en una circunstancia o a una historia puntual.
Si bien el trabajo tendrá una libertad absoluta en su característica formal (obviamente debatido con el cuerpo docente), a los efectos de poder encuadrarlo coherentemente, la Cátedra sugiere los siguientes planteos vinculantes a los temas pedidos:
Planteos de Recorrido.
Planteos relacionado al análisis estilístico.
Planteos relacionado a lo cronológico.
Planteos basados en una circunstancia o a una historia puntual.
Relevamiento fotográfico. Apoyados con georeferencias o cartografia si fuera necesario.
Elección Argumental / Título / Planteo vinculante.
Guión / Definición y Tiempos de la Secuencia.
Tratamiento intencional de Imágenes.
Diseño de pantallas / Aperturas / Transiciones / Cierres.
Edición.
Publicación.
Elección Argumental / Título / Planteo vinculante.
Guión / Definición y Tiempos de la Secuencia.
Tratamiento intencional de Imágenes.
Diseño de pantallas / Aperturas / Transiciones / Cierres.
Edición.
Publicación.